“Día Nacional del Defensor Público”,

INSTITUTO DE FORMACION CINEMATOGRAFICA COTRAIN PREMIO NACIONAL DE COMUNICACION ALTERNATIVA Av. las Acacias, Núm. 59, Qta. El Campito, Urb. La Florida Caracas 1050. Telfs: 0212 731 66 69 y 0212 730 17 86 Correo: institutocotrain2@gmail.com MARCO GENERAL DE COTRAIN A. PROYECTO MARCO: IMAGEN Y SOCIEDAD Aunque no podemos escapar al hecho de la globalización, podemos no adaptarnos pasivamente a un mundo sometido a centros de poder que hacen de los procesos sociales, políticos y culturales, procesos moldeados para corresponderse con intereses externos a nuestras realidades y contrapuestos a nuestras reales necesidades. Con este fin, nuestros países requieren del desarrollo de miradas propias, hacia nosotr@s y hacia el mundo que nos rodea, para establecer las bases de un desarrollo que mire hacia adentro, hacia nuestras necesidades y proyectos, y en armonía con la naturaleza y los demás seres humanos.. Las instituciones educativas y comunicacionales, están llamadas a participar en la construcción de los cambios. Para ello, deben orientarse hacia la búsqueda de producción de conocimientos e innovaciones, asumiendo y profundizando el sentido de colaboración que caracteriza a nuestros pueblos, el fomento de valores solidarios entre las personas, entre ellas y el medio ambiente, y el trabajo en equipo, indispensables para superar la situación de dependencia intelectual, ideológica, y de una concepción del desarrollo centrada en el progreso material, e ignorante de la riqueza del espacio de las relaciones humanas. Por estodesarrollamosnuestra actividad para contribuir a un trabajo interdisciplinario, para hacer del trabajo audiovisual, un aporte a las transformaciones necesarias en nuestro imaginario cultural en vistas hacia la transformación social. Deseamos aportar desde el trabajo audiovisual, el apoyo a la reflexión y la investigación (Centro de Documentación e Investigación) la docencia (Instituto de Formación Cinematográfica –Cotrain-) y la producción (Cotrain Video) una incidencia mas consciente y efectiva en la producción del futuro deseado de nuestro país, para un desarrollo autónomo y autoconsciente de nuestros valores, deseos y necesidades. B. ACTIVIDADES Y SERVICIOS PRESTADOS POR COTRAIN 1. El IFCC es un centro de estudios que dicta un curso de cinematografía documental (CID) talleres libres, y cuenta con un Centro de Documentación que incluye una biblioteca (2.000 volúmenes) y hemeroteca especializadas en temas de la comunicación, y con una videoteca (900 piezas en DVD) con películas, charlas y materiales de apoyo didáctico. 2. Es también y conjuntamente un centro de producción de Documentales,de grabación de conferencias, obras de teatro, actos culturales y afines. Brinda servicios de edición o cámara para trabajos audiovisuales. Asesora en Investigación y Guión. Apoya en equipos audiovisuales. 3. Es un espacio de encuentro de colectivos y agrupaciones como el Foro Social Mundial Capitulo Venezuela, Canaán, Psicólog@s por el Socialismo, y otros que lo requieran. 4. Es también un espacio de intercambio de saberes, de proyección de materiales audiovisuales y de activación de conversatorios y foros de interés social, cultural y político. 5. Aspira a ser también un centro de investigación. desarrollar líneas de investigación sobre cultura, política, comunicación, especial pero no exclusivamente a nivel audiovisual. C . CURSO INTEGRAL DE DOCUMENTAL (CID) A nivel formativo nuestro centro de interés es el CID: Curso de 2 años de estudio que pretende formar realizadores integrales, tanto en su desempeño profesional como humanista. Está formado por varios niveles y está en proceso de constituirse en maestría, con el apoyo de la UBV (ver infra) PROPEDEUTICO: Estructurado en 2 semanas durante las cuales se proyectarán 8 documentales importantes en la historia del documental: desde las imágenes de los Lumiere hasta Godard. Cada participante será evaluado por su asistencia puntual, por trabajos de reflexión que deberá traer a cada visualización de estos documentales, y por su participación. De esta manera, se auto-seleccionarán las personas que cursen los 2 años del CID. PRIMER NIVEL: LA MIRADA 18 semanas, mas el tiempo de realización-montaje. ASIGNATURAS: Introducción a asignaturas de extensión cuya continuación será voluntaria: Historia de las artes plásticas (especialmente pintura) (9 semanas cada una) Historia de la Fotografía (9 semanas cada una) Historia de la filosofía (visión de la relación sujeto-objeto, problematización de esta división, y ética de la relación) (9 semanas) Historia de la música (9 semanas) Asignaturas específicas de la disciplina: Composición del montaje I. Personaje Imagen I: teoría y práctica Sonido II: Teoría y práctica Trabajos finales La mirada El personaje SEGUNDO NIVEL: LA ESTRUCTURA 22 semanas desde la primera semana de septiembre a mediados de marzo. Marzo-Abril: finalización de los trabajos prácticos. El guión documental tradicional y experiencias en el siglo 21 (12 semanas) Estrategias narrativas en el documental (10 semanas) Dramaturgia y narratología (10 semanas) Imagen II: Teoría y práctica (10 semanas) Sonido II: Teoría y práctica (10 semanas) Composición del montaje II (22 semanas) Optativa I y II (a escoger) (10 semanas) Seminario: Historia y contexto mundial (22 semanas) TERCER NIVEL: LA EXPERIMENTACIÓN 12 semanas desde mayo a julio: preparación del proyecto. Septiembre a octubre: realización y finalización del proyecto. las vanguardias en las artes Lenguaje fílmico y rupturas Ejercicios creativos Seminarios inter-artes CUARTO NIVEL: EL ESTILO PROPIO Tesis. El estudiante escogerá tutor(es) que le apoyen en la elaboración de un documental,y de un trabajo teórico sobre su propósito y tratamiento. Tendrá la oportunidad de profundizar en cada uno de los proyectos anteriores hacia este trabajo final o elaborar un nuevo proyecto. D.SOBRE EL CID Y EL TALLER INTRODUCTORIO El pensum del CID provee herramientas para estructurar discursos con creatividad y estética propias y adecuadas para el proceso comunicacional. También, aportar los conocimientos provenientes de las ciencias sociales y humanas, que puedan ser útiles en la producción de estos discursos. Pretende lograr una formación humanística, ciudadana, comunicacional que convierta al egresado en un agente cultural y artístico, para la construcción social, política, ética y cultural en un país en transformación. El CID tiene un nivel universitario, y pretende aspirar a ser una maestría en Documental pero también entiende la necesidad de responder a demandas de estudios intermedios. Para quienes no han tenido ninguna experiencia audiovisual, se ha pensado en un taller introductorio, que también podría tener valor en si mismo para quienes no pueden dedicar dos años a estos estudios, o deseen posponerlos TALLER INTRODUCTORIO Este taller ha sido diseñado para la formación en el proceso documental de participantes sin conocimiento previo de elementos técnicos, estéticos y comunicacionales. Su objetivo es la preparación básica en estos campos, la producción de un corto documental grupal (grupos de 5) y la preparación para el Curso Integral de Documental para quienes deseen cursarlo